DESCRIPCIÓN DE LA ENTIDAD
La asociación cultural para la inclusión social, tiene como fin promover el conocimiento de las artes escénicas y audiovisuales, así como facilitar la integración de colectivos excluidos o en riesgo de exclusión, a través de las artes escénicas y audiovisuales.
Trabaja a través del enfoque de Cultura Inclusiva, generando proyectos comunitarios, actividades artísticas y creación de espectáculos de danza
inclusiva, dirigidas a jóvenes y personas con necesidades de inclusión social.
Diversos cree en la cultura inclusiva, como motor para crear en las personas participantes una nueva realidad y una alternativa cultural para su desarrollo intelectual, cultural y humano ofreciendo una alternativa de ocio saludable para la promoción de la salud de jóvenes y personas con diversidad funcional.
Como actividades relevantes de la asociación podemos mencionar el «Encuentro de Artes por la Integración”, que se celebra anualmente en A
Coruña desde hace 10 años , también es de destacar, la creación en Galicia de la primera compañía Multidisciplinar de Arte Inclusivo, Danza, Teatro y Música llamada 5s que ayuda a profesionalizar a personas con diversidad funcional en el ámbito artístico.
Otro de los proyectos a destacar es «Sacra Experience», una iniciativa transformadora que utiliza la cultura como motor para favorecer el progreso
social a través de la puesta en valor del rural deshabitado de Lugo, realizando dos actividades centrales: «Sacra Festival» festival anual de artes en la Ribeira Sacra y él «Sacra Forma»: talleres formativos artísticos con destacados nombres del panorama cultural.
https://artespolaintegracion.com/
https://www.facebook.com/Diversos.Asociacion/
DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN
Proyecto de formación, investigación y creación a través de las artes plásticas, audiovisuales e instalaciones, integrando a jóvenes con dotes artísticas sin limitar sus capacidades físicas o psíquicas. Un proyecto a desarrollar en paralelo en dos institutos de la Ciudad de Lugo y también con jóvenes integrados en asociaciones de Lugo. Se levará a cabo en colaboraciòn co proxecto de creación dunha marca A pequena Bauhaus.
Se trata de un proyecto único en Galicia e innovador ya que es la primera vez que se convierte una escuela en un múseo en Galicia, dandole protagonismo a los jóvenes como creadores, destacar también que es un proyecto altamente integrador porque van a convivir y crear juntos jóvenes que provienen de diferentes contextos sociales y jóvenes con diversidad funcional.
En este proyecto se concibe a los jóvenes como sujetos activos, se promociona la autonomia ya que ellos van a encargarse desde la producción de la obra, hasta el comisariado y montaje.
Lugo sería el primer lugar en Galicia en implementar este proyecto. Otro aspecto que diferencia al proyecto es que va a ser faclitado por artistas que son creadores además de docentes siendo profesionales con amplia trayectoría y reconocidos en su area, se ofrece un espacio de participación artística en el entorno educativo que constituya una experiencia de Cultura Inclusiva y Ocio creativo en contraposición al aumento de un ocio pasivo de la juventud en torno a las tecnologías, al consumo, redes sociales y a la excesiva individualización del ser humano.
Sosteniendo los beneficios del Ocio Creativo que se caracteriza por su carácter experiencial y reflexivo, y que lleva asociados procesos creativos que otorgan un papel activo y protagonista a la persona contribuyendo a mejorar su autoestima.
También son conocidos los beneficios del arte como generador de cohesión social aumentando la participación social y generación de vínculos.
OBJETIVO GENERAL
Propiciar espacios de participación, ocio creativo, arte e inclusión cultural que fomenten procesos de desarrollo personal y colaborativos de trabajo en equipo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Favorecer a través de los procesos creativos un beneficio físico y psicológico, que a su vez, aumenta el grado de autonomía, motivación, reconocimiento personal y autoestima.
Elaborar una propuesta de formación artística grupal e interdisciplinar para jóvenes, personas con diversidad funcional y jóvenes en riesgo de exclusión
BENEFICIARIOS
Jóvenes entre 14 y 18 años. 45 plazas en total.
30 prazas 15 por cada instituto.
15 plazas para los miembros de las asociaciones.
ACTIVIDADES Y METODOLOGÍA
1.1 Construyendo sueños. Explorar sobre las inquietudes vitales, a través de la narrativa, se plasmarán a través de las artes visuales, plásticas, instalaciones y música creada por los propi@s alumn@s para crear la atmósfera sonora de las exposiciones todo ello será documentado a través de un documental.
12 Reinventa tu Ciudad. Crear una ciudad más adaptada para los jóvenes?
Resultado: Propuesta creativa de ciudad más adaptada a los jóvenes a través de maquetas, de instalaciones que generen debate, intervención urbanística.
1.3 ¿Ami quién me entiende?¿Me entiendo yo? Hoy en día la adolescencia es la edad incomprendida, tanto por la sociedad, como por la familia como por ellos mismos en sus búsquedas profesionales y vitales. Esto crea una dificultad con la tolerancia a la frustración. se crearán dispositivos artísticos, escénicos y corporales que expresen sus miedos.
1.4 La escuela un múseo. Los trabajos, creaciones, dispositivos se expondrán en los institutos convirtiendo a la escuela en un múseo, Tras el trabajo de exploración, los creadores y alumnos seleccionarán el material más interesante, textos, esculturas, dibujos y murales, máscaras, videocreaciones, fotografías y textos, material de movimiento para performances…
Aquí comenzará el trabajo de montajes de las exposiciones, y la comunicación con carteles, dípticos y ruedas de prensa diseñados por ellos mismos para los visitantes que acudan una vez se abran los espacios a la ciudadanía.
Se optará por una metodología participativa y experiencial, los creadores tendrán o rol de acompañar y apoyar a los jóvenes a través de las herramientas metodológicas, artísticas y materiales para hacer realidad los imaginarios propios de cada un de los alumnos( artes plásticas, audiovisuais, sonoras,
escultura).
NECESIDADES POR PARTE DE LOS CENTROS Y ASOCIACIONES
Los centros participantes deben adquirir ciertos compromisos como: indicar profesores de referencia que pasan a formar parte del proyecto, reunión de diagnóstico previa con el equipo del proyecto para conocer la idiosincrasia del centro y su contexto, y reunión previa a la exposición para coordinar el montaje de la exposición.
RESULTADOS
Creadas a través de herramientas artísticas interconexión entre os alumnos, potenciando sus capacidades artísticas e intelectuales ocultas o no reconocidas.
Generado a través de la diversidad social y cultural un lazo de unión que busque un lenguaje común a través das Artes, creando comunicación y compañerismo.
Promovido el desarrollo personal de los Jóvenes participantes. Propiciados espacios de participación, ocio creativo así como arte e inclusión social.
Impulsado el trabajo inclusivo en equipo, logrando generar lazos relacionales y adquisición de hábitos, valores y conductas positivas respeto a la vida grupal aportando a su vez un beneficio físico y psicológico, autonomía , reconocimiento personal y autoestima.
ARTISTAS INVITADOS
También van a colaborar en el proyecto artistas invitados en la mayoría de provincia de Lugo que vendrán a compartir sus experiencias artísticas.
María Vázquez. Teatro
Davide Salvado. Música
Bea Palomero. Grabado
Maria Tome. Decorados y Artes Plásticas
Laura la Montagne. Música.
Cristina Vilariño. Gestora Cultural
María Gar. Grabado.
Oliver Laxe. Cine (pendiente de confirmación)